Je voulais changer un peu et donc mon idée était de faire faire aux jeunes des sequins. J’avais encore pas mal de matériel alors je me suis lancée.
Ce fut une découverte pour tous ces jeunes. C’est un atelier qui va se faire sur deux séances ou trois selon l’avancement de tout un chacun et chacune.
Je trouvais que cet atelier pourrait faire travailler la concentration, mais aussi la créativité. C’est un atelier qui reste très coloré, puisque les couleurs sont omniprésentes. Car il ne suffit pas de piquer des couleurs avec des épingles et les mettre n’importe comment sur la forme choisie, mais de faire apparaître un motif qui ressemble à quelque chose et qui soit harmonieux. Pouvoir aussi positionner les couleurs d’une telle façon qu’une harmonie en apparaîtra. C’était tout un ensemble que je trouvais intéressant.
Une fois toutes les personnes arrivées, nous leur avons demandé M. et moi, de s’installer toutes ensemble autour des tables que nous avions préparées. Il y avait environ 17 personnes. Ce qui commence à faire beaucoup et donc cela demande que l’organisation de l’atelier soit bien cadré.
Une fois le silence obtenu, j’ai pu expliquer l’atelier, mais j’ai aussi fait une démonstration.
Ce qui a plu aux jeunes, c’était le nombre de couleurs qu’ils pourraient utiliser, mais aussi de découvrir autre chose que de la peinture et au total une autre façon de travailler les couleurs.
M. et moi, leur avons fait choisir une forme en polystyrène, puis nous avons préparé dans des assiettes, une panoplie de couleurs « paillettes » et d’épingles.
Nous avons mis les quantités nécessaires dans les assiettes, de manière à éviter les va et viens, et aussi parce que nous voulions éviter que le matériel ne se répande un peu partout sur le sol ou sur les tables. Tout s’est passé dans le calme.
En attendant que tout soit prêt, les jeunes ont pu échanger leurs idées et parler un peu de cette nouveauté et de chose et d’autres.
Comme d’habitude il y a eu des plaisanteries, des taquineries et des rires, qui résonnaient dans la salle.
Un temps rempli de bonne humeur, mais aussi de sérieux et c’est ce que je souhaite. Un temps où les jeunes peuvent poser un peu leurs valises, souffler un peu, car c’est nécessaire pour eux.
La pose de sequins est un atelier qui demande pas mal de patience, car c’est un peu long pour recouvrir l’objet de ses couleurs.
Là, nous avons pu percevoir ce que donnaient les couleurs déposées sur les formes choisies et cet atelier continuera lundi prochain.
Comme d’habitude, nous avons rangé ensemble et terminé par un grand goûter, le tout dans la bonne humeur.
BD – 14 dessins en lien
Atelier dessin et peinture à l’association de « La table de Jeanne-Marie » et de l’Amac. En ce vendredi après-midi 14 juin.
Le service de midi ayant fini plus tard, l’atelier a commencé vers 15h. Il y avait beaucoup de monde. Les jeunes sont tous arrivés en même temps, ce qui m’a permis d’installer tout le monde au fur et à mesure des arrivées avec l’aide de M.
J’ai sorti tout le matériel, puis j’ai commencé à distribuer les feuilles. Un fois tout le monde installé et concentré, j’ai expliqué mon thème.
J’ai proposé un travail de groupe. Il fallait prendre soin du travail commencé par le premier groupe, en le continuant et en mettant des couleurs.
Prendre soin du travail de l’autre sur la continuité c’est aussi respecter la personne qui avait commencé le dessin.
Je voulais sortir les jeunes de cette mentalité : « c’est à moi ! tu n’y touches pas ».
Je souhaitais également les responsabiliser en leur donnant un autre travail que leur propre travail qui était déjà commencé.
Explication :
Une première personne de la table devait dessiner une forme sur sa feuille, puis celle d’à côté devait le continuer en reprenant la fin du trait de son voisin pour le continuer sur sa feuille à lui et ainsi de suite. Au final cela aurait fait naître 14 dessins différents mais issus du trait posé par la première personne de la première table.
Pour compliquer un petit peu l’atelier, les personnes devaient s’échanger les feuilles tous les quart d’heure et continuer à y déposer de nouvelles couleurs tout en respectant celles déjà déposées par le voisin précédent.
C’était vraiment un atelier de partage mais aussi sur le respect du travail de l’autre.
Au début les jeunes avaient hésité à laisser leurs dessins aux autres afin qu’ils puissent le continuer à leur manière, mais au bout d’un moment les jeunes ont aimé ce partage et même, ils ont trouvé cela rigolo d’observer leurs dessins évoluer grâce aux nouvelles idées des autres.
Il n’y avait plus de réticence, plus d’angoisse de laisser son dessin aux autres. La découverte était présente et tout le monde prenait goût à prendre soin du dessin du voisin d’à côté et de le faire évoluer en couleur.
Dans les partages entre les jeunes, il y avait beaucoup d’humour, de la plaisanterie et des taquineries.
Ce fut un atelier qui a bien évolué malgré les difficultés du début.
J’étais moi-même étonné car j’avais aussi un peu de réticence à le mettre en place.
C’est ainsi que nous avons pu voir apparaître plein de dessins, tous aussi joyeux en couleur que dans la forme. Avec dedans plusieurs empreintes différentes toutes aussi joyeuses.
Comme d’habitude nous avons rangé ensemble et terminé par un goûter bien appétissant, toujours dans la bonne humeur.