Livre – La Cure analytique à distance

La Cure analytique à distance
Frédérique Tordo et Élisabeth Darchis
L’Harmattan, 2017
Dans cet ouvrage collectif, préfacé par Serge Tisseron, psychologues et psychanalystes cherchent à confronter les nouvelles technologies et la pratique analytique. Frédéric Tordo, qui a notamment travaillé sur la relation entre la psychanalyse et les robots, s’interroge sur la pratique des psychothérapies analytiques via Skype. Bien entendu, cela peut dérouter.
Et questionner : le cadre thérapeutique, le lien thérapeute-patient, mais aussi la place de l’empathie quand on accède à l’autre via un écran, ou encore la manière dont les visages sont parfois déformés ou uniformisés. Dans tous les cas, une réflexion sur ce sujet s’avère nécessaire : il est évident que les pratiques psychanalytiques doivent intégrer les problématiques contemporaines. Les auteurs portent un regard nouveau, pertinent et profond sur le transfert, le contre-transfert ou la place des sensorialités. Un débat passionnant. E.G.


SOMMAIRE
Couverture
4e de couverture
Comité scientifique
Titre
Copyright
Préface de Serge TISSERON
L’entrée de Skype dans le bureau du psy
Introduction de Frédéric TORDO et Élisabeth DARCHIS

1. LA THÉRAPIE ET LA CURE ANALYTIQUE PAR SKYPE

Alberto EIGUER
Écueils et avantages
Sur le travail par skype et ses résistances
Sur le visuel
Mes hypothèses
Agathe
Casimir
Discussion
Conclusion

2. LES TROIS TRANSFERTS DE LA CURE ANALYTIQUE PAR SKYPE

Frédéric TORDO
Éloge du transfert primordial
Le transfert médiatisé
Le transfert augmenté
Pour conclure

3. NAISSANCE AU BOUT DU FIL UNE PRATIQUE ANALYTIQUE TÉLÉPHONIQUE EN PÉRINATALITÉ

Élisabeth DARCHIS
Cure analytique à distance
Clinique avec séances analytiques par téléphone
Un déplacement des angoisses au bout du fil
Une écoute et la venue des images
Le voyage blanc au temps de la grossesse
Une enveloppe sonore
Une réedition des éprouvés anciens
Le processus de retrouvailles
La construction du nous familial
Une rencontre dans la réalité
Prévention des effets fantômes
Construction et roman familial
La levée des non-dits de l’enfance
Élaboration pour la nouvelle famille
Conclusion

4. SKYPE, DANS L’APRÈS-COUP D’UNE CURE ANALYTIQUE D’UN PATIENT FÉTICHISTE

Frédéric TORDO
Charles, ou le patient cyborg
Le contact originaire avec les machines
Une inclusion au sein du moi
Skype dans la cure analytique avec charles
Conclusion
5. ENVELOPPEMENT ET TRANSFORMATION DANS L’IMAGE ET AVEC SKYPE
Véronique LOPEZ MINOTTI
L’approche des images en termes de schèmes

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L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation « jeu vidéo ». Du double virtuel au double transitionnel

L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation « jeu vidéo ». Du double virtuel au double transitionnel
L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation « jeu vidéo ». Du double virtuel au double transitionnel


Gillet G, Jung J. L’utilisation de l’avatar dans les groupes thérapeutiques à médiation « jeu vidéo ». Du double virtuel au double transitionnel. Evol psychiatr. 2018;83(3): https://doi.org/10.1016/j.evopsy.2018.02.001


Résumé

Objectifs

Les auteurs proposent d’explorer, selon une approche psychodynamique, les enjeux de l’utilisation des avatars. Cette approche se fait sous l’angle du double au sein d’un groupe thérapeutique à médiation jeu vidéo auprès d’adolescents.

Méthode

D’autre part, l’avatar est envisagé à partir de son rôle d’intermédiaire entre implication du corps, sensorimotricité, action et représentation.
En d’autres termes, la description des spécificités du dispositif jeu vidéo conduit à penser l’avatar comme un objet doté de propriétés réflexives. Ainsi l’avatar est une tiercéité incluse qui en font l’analogon virtuel-numérique d’un double virtuel-psychique. Par ailleurs, l’analyse d’un matériel clinique issu d’un groupe à médiation jeu vidéo auprès d’adolescents permet de dégager une fonction « double transitionnel » de l’avatar. C’est ainsi que  le sujet peut se produire subjectivement.

Résultats

Pour clarifier, l’utilisation de l’avatar comme double de soi opère un changement de l’identité du joueur. Un réagencement de son rapport à soi et au monde s’observe. Dans un contexte où domine la difficulté de l’adolescent à se différencier subjectivement, les obstacles rencontrés dans la manipulation de l’avatar permettent d’utiliser ce dernier dans une perspective symbolisante comme un support de transformation identitaire et une modalité de traitement de l’altérité. En participant à l’instauration d’un dédoublement auto-réflexif, l’utilisation de l’avatar associerait deux registres du double, d’une part, en soutenant un retour réflexif sur soi, d’autre part, en favorisant l’émergence et la reconnaissance de l’altérité. Ainsi, les effets de double entre le joueur et l’avatar témoignent d’un mouvement d’oscillation entre deux pôles. Il en est de même entre identité et altérité à soi, source de subjectivation.

Discussion

L’analyse du matériel clinique conduit à préciser l’hypothèse suivant laquelle l’avatar remplirait dans certaines conditions une fonction de « double transitionnel ». Si la confrontation à l’altérité dénonce l’illusion narcissique de faire corps avec son avatar en suscitant un vécu d’étrangeté chez le joueur, l’expérience de survivance et des retrouvailles avec l’avatar permet un travail de différenciation subjective. D’autre part, l’utilisation de l’objet-avatar et les effets de subjectivation qu’elle implique ne semblent pouvoir être envisagés indépendamment du contexte transférentiel qui se déploie dans ce type de groupe thérapeutique à médiation. Cette perspective invite à considérer la pluralité des niveaux de transfert en double qui s’opère simultanément dans le jeu vidéo/sur l’avatar, entre les adolescents du groupe et entre les adolescents et les soignants.

Conclusion

En d’autres termes, il s’agit de l’avatar, lorsqu’il est investi comme double transitionnel. Ces réflexions montrent comment l’avatar numérique constitue un support privilégié des transformations identitaires et subjectives. Il apparaît également dans la dynamique thérapeutique groupale comme un attracteur transférentiel pour chacun des sujets du groupe et pour le groupe lui-même.

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