Article – Capture mon rêve… par Guy Lesœurs

Capture mon rêve, Mère Araignée, tradition de l’attrape-rêve et fonction du rêve chez les Amérindiens du Nord
Résumé

Recherchant et redoutant à la fois la puissance des songes mais conscients de la vulnérabilité mentale des bébés, les Amérindiens du Nord (Ojibwas/Chippewas) utilisent encore un petit filet tendu sur un cadre en bois : l’attrape-rêve, pour filtrer les rêves devant la tête des enfants dans leur berceau. A partir de cette tradition, nous discutons la fonctionnalité et la représentation du rêve chez les Amérindiens du Nord. Les cultures chamaniques amérindiennes, notamment la culture Algonquine, au XVIIe siècle, avaient pressenti l’intérêt du rêve comme moyen introspectif, voie vers ce qui en Occident fut appelé « inconscient ». Adultes, ils se servaient de l’attrape-rêve pour obtenir des visions afin de guider leur vie.

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Capteur de rêves – 1901 – Bulletin du Smithsonian


Title: Bulletin Identifier: bulletin861929smit (find matches)
Year: 1901 (1900s)
Authors: Smithsonian Institution. Bureau of American Ethnology
Subjects: Ethnology Publisher: Washington : G. P. O. Contributing
Library: Smithsonian Libraries Digitizing
Sponsor: Smithsonian Libraries View Book
Page: Book Viewer
About This Book: Catalog Entry View
All Images: All Images From Book Click hereto view book online to  see this illustration in context in a browseable online version of this book.
Text Appearing Before Image: BUREAU OF AMERICAN ETHNOLOGY BULLETIN 85 PLATE 24
Text Appearing After Image: a, « Spider web » charm, hung on infant’s cradle; 6, Mask used in game; c, « Ghost leg, to frighten children Note About Images Please note that these images are extracted from scanned page images that may have been digitally enhanced for readability – coloration and appearance of these illustrations may not perfectly resemble the original work.

Smithsonian Institution. Bureau of American Ethnology — https://www.flickr.com/photos/internetarchivebookimages/19801535514/ Source book page: https://archive.org/stream/bulletin861929smit/#page/n89/mode/1up

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