LECTURE par Yann Leroux – ROY (2012) L’art-thérapie et les mondes virtuels

Lecture par Yann Leroux

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Lecture par Yann Leroux

25 juillet 2016
Roy, Isabelle. “L’art-thérapie et les mondes virtuels.”, Enfances & Psy, 2 (2012): 89-94.

L’art-thérapeute Isabelle ROY fait part de son expérience d’un atelier jeu vidéo animé avec Benoit VIROLE.

L’art-thérapie est une technique thérapeutique basée sur la capacité à créer. La faculté des personnes à imaginer, construire, créer est au centre de l’art-thérapie. Le thérapeute accompagne les patients en les encourageant à rêver et créer le plus librement possible afin de mieux prendre conscience de ses pensées et de ses émotions et, dans un second temps, de pouvoir se sentir transformé par ses propres actions.

Enfants autistes

Isabelle ROY a utilisé l’invitation à la créativité des jeux vidéo avec des enfants autistes de 5 à 7 ans. Elle constate l’attractivité des mondes virtuels et des avatars sur les enfants, leur habilité à controler les avatars, le plaisir ludique présidant aux créations numériques.
Pour Isabelle ROY, les jeux vidéo invitent à la créativité. Du fait de l’immersion, les patients peuvent plus facilement rêver et créer des objets.

Finalement, parce que les mondes virtuels sont de nouveaux espaces pour la créativité, Isabelle ROY encourage leur utilisation en art-thérapie

Lecture par Yann Leroux
L’article d’Isabelle ROY est centré sur une forme d’art-thérapie dans laquelle le processus thérapeutique est lié au processus artistique. Certains art-thérapeutes font cependant une place a la relation patient thérapeute. Dans cette perspective, l’art n’est pas une fin en soi mais le moyen par lequel le patient et le thérapeute vont pouvoir s’accorder suffisamment pour pouvoir travailler ensemble. Enfin, il existe une conception de l’art-thérapie dans laquelle une place est faite aux interventions psychodynamiques. Dans ce cas, le thérapeute et le patient sont impliqués dans la compréhension de l’objet qui est produit. Le transfert se développe entre le thérapeute, le client et l’objet créé. Cependant, quelque soit le dispositif utilisé, il est évidement que les applications numériques peuvent facilement trouver leur place dans l’art-thérapie.

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