4/ AP = Arts plastiques = Emmanuelle Cesari
Atelier sur le thème du temps
Consigne
La consigne est donnée avec l’avancement de travail.
• Au début nous invitons l’un des participants à dessiner d’abord avec un gros pinceau ou à laisser une trace avec un doigt pour créer un chemin, que les autres continuent (avec le même pinceau ou au doigt si le travail est fait au doigt). Le but est de créer une ligne que chacun utilisera.
• Ensuite les participants sont invités à prendre des pinceaux et à peindre un paysage autour du chemin qu’ils ont dessinée. Et ce chemin deviendra un paysage : « qui vous plaise, que vous imaginez tel que vous l’aimez ». « Imaginez ce qu’il y a autour du chemin. » « Pensez à ce que vous aimez puis allez plus loin, plus loin… ». Proposition en avançant dans la composition de faire « se toucher les paysages » de permettre de « toucher les limites des autres », de « compléter le paysage. »
• Il est possible de continuer en donnant la consigne de peindre une maison où on imagine bien vivre, peindre le temps qui nous plaît, etc.
• Pour finir, l’Art-thérapeute demande à chacun de se dessiner dans le paysage : « quelle place voulez-vous prendre ? ». On les invite à se représenter dans ce paysage. Cela peut être très symbolique.
Objectifs
• Vivre avec la temporalité alors qu’il y a une rupture complète de temporalité et de sentiment d’existence.
Le risque vital a été engagé et donc le sujet a pris conscience qu’il est vulnérable.
• L’objectif général de cet atelier est de permettre aux patients de rompre avec leur statut de « victime » en s’affirmant et de les aider à redevenir des « acteurs » à nouveau respectés.
Une fois les séquelles physiques levées, cette activité s’adresse aux patients qui ont suffisamment avancé dans leur reconstruction psychique. La nature de l’intervention en art-thérapie est personnalisée et toujours en rapport avec les objectifs thérapeutiques et le handicap ou les problématiques des participants. L’art thérapie permet de travailler sur une infinité d’éléments comme le rapport à l’autre, la mémoire sensorielle, etc…
Durée
Deux heures :
La durée est assez souple, c’est-à-dire qu’au-delà d’un minimum de temps (1h 30) il est possible de continuer – selon la pathologie du groupe et des différents dispositifs. Mais pour notre atelier 1h est suffisante (+ préparation et nettoyage des outils).
Participants
10 sujets – 1 aide – 1 Art-thérapeute
Matériel
• une grande feuille blanche (pour que la moitié du groupe, les « acteurs » puissent s’asseoir autour et avoir un plan de travail qui corresponde à peu près à 50 cm chacun), environ 2.50 x 1m ;
• peinture à l’eau gouache ou acrylique, pinceaux. S’il n’y a pas de pinceaux, on peut travailler au doigt.
• Je partage les outils.
http://www.cultura.com
http://www.geant-beaux-arts.fr
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Setting
Le groupe est rassemblé autour d’une table en carré. Le support du papier est posé sur la table. Chaque participant a une palette de couleurs devant lui. Si pour des raisons pratiques, la table ne peut être d’usage, on peut s’installer à même le sol.
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