Prestation pédagogique DEAES – Diplôme d‘Etat d’Accompagnant Educatif et Social
UN ATELIER DE TISSAGE POUR AIDER PAR L’ART-THERAPIE
Objectifs
• Découvrir l’art-thérapie et ses enjeux, l’incorporer dans sa pratique professionnelle.
• Créer du lien et trouver une place au sein d’un groupe, développer sa créativité et son imaginaire.
• S’affirmer, faire des choix et réfléchir à sa future posture professionnelle.
Déroulé de la journée du lundi 11 septembre 2017
Matin
9 heures
1/ Ma présentation, mon expérience, la raison de mon intervention, le cadre et le déroulement de ces deux jours.
2/ Echanges autour des parcours et des expériences de vie des participants (tour de table).
3/ Questions ouvertes au groupe : « Que représente pour vous l’art-thérapie ? », « qu’elles sont les différentes disciplines artistiques utilisées ? »,
« quels bénéfices l’expression artistique libre peut-elle apporter à des personnes en souffrance psychique ou physique ? »
Pause 10h20-10h40
4/ Mini atelier autour du regard, du lien à l’autre et de créativité commune : 10-15 minutes
5/ Définition de l’art-thérapie et support théorique répondant aux différentes questions précédemment posées.
6/ Comment mettre en place une animation artistique ?
Les questions à se poser : « L’espace mise à disposition, le matériel, le temps, le nombre de participants, le public, les différentes pathologies, les centre d’intérêts, comment susciter le désir de participer, créer une relation de confiance, favoriser les échanges et la créativité ?
Pause déjeuner 12h30 à 12h30 et disposition du matériel de tissage
Après-midi
13h30 – 17 heures (avec une pause de 15h20 à 15h40)
Atelier groupale : « Tissage »
Répartition du groupe de 16 personnes dans deux salles mitoyennes. (Soit 8 participants par salle qui seront divisés en petits groupes de 4). Chaque salle disposera de deux cadres de tissage de 2 mètres de longueur et environ 80 cm de hauteur qui seront disposés sur des tables. En face à face par groupe de quatre personnes, les participants pourront élaborer une œuvre commune, du matériel divers sera mis à disposition (tissu, cordes, merceries diverses, perles, plumes…)
Consigne : laisser libre cours à son imagination et à sa créativité et réaliser sa fresque de 2 mètres.
Les fresques des deux salles ne doivent pas être aperçues, ce n’est qu’une fois toutes les fresques terminées que celles-ci pourront être observées par les participants et que ceux-ci pourront faire le choix de les assembler ou non entre elles.
Un message commun, des mots ou une histoire pourront venir s’ajouter à cette œuvre collective…
Déroulé de la journée du mardi 12 septembre 2017
Matinée jusqu’à 16 heures
Continuation de la réalisation des fresques dans les deux salles.
Découverte des différentes fresques terminées, discussion autour des différentes créations, des ressentis…
Choisir l’organisation et l’assemblage de la fresque ensemble.
16 heures
Temps d’échange et de discussion autour de cette expérience artistique groupale et de l’œuvre réalisée.
* Possibilité d’une proposition de suivi personnalisé durant leur parcours de formation (sous forme d’échange virtuel en continuité du projet « Chemins de vie »)
