Atelier de fabrication d’animaux pompon
Chacun.e avance à son rythme, qui a fini la tête (petit pompon) commence le corps (grand pompon). D’autres « se battent » avec leur pelote de laine, et les plus rapides ont déjà terminé.
• Pourquoi suis-je là ? (moi l’enseignante en retraite)
• Qu’allons-nous faire ensemble ?
• Qu’est-ce que le Téléthon ?
Prise de paroles entre les adultes (le maitre et moi) et les élèves.
Les enfants de cette classe de l’école Pasteur B étant trop jeunes pour tricoter, et rentrer dans le projet « Rose de Clichy », il m’est venu l’idée de les faire participer au Téléthon par des ateliers ludiques de motricité fine que sont les créations avec les pompons.
Chacun.e a choisi, parmi les cinq propositions (que je leur ai présentées), l’animal que chacun.e représentera
• Panda
• Cochon
• Poussin
• Ours
• Lapin
