{"id":307,"date":"2013-11-20T11:02:59","date_gmt":"2013-11-20T10:02:59","guid":{"rendered":"http:\/\/artherapievirtus.org\/asso\/?p=307"},"modified":"2013-12-25T18:59:59","modified_gmt":"2013-12-25T17:59:59","slug":"307","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artherapievirtus.org\/asso\/307\/","title":{"rendered":"Journ\u00e9e internationale des droits de l’enfance"},"content":{"rendered":"

\"Affiche-droits-enfants_233756.70\"<\/a>
\nRien n\u2019est plus important que de b\u00e2tir un monde dans lequel tous nos enfants auront la possibilit\u00e9 de r\u00e9aliser pleinement leur potentiel et de grandir en bonne sant\u00e9, dans la paix et dans la dignit\u00e9.\u00a0\u00bb<\/i>
\nKofi A. Annan, secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019Organisation des Nations Unies<\/p>\n

C’est en 1995 que le Parlement fran\u00e7ais a d\u00e9cid\u00e9 de faire du 20 novembre la ‘Journ\u00e9e Mondiale de d\u00e9fense et de promotion des droits de l’enfant’. Cette journ\u00e9e internationale est un moment privil\u00e9gi\u00e9 pour se rendre compte des nombreuses injustices perp\u00e9tr\u00e9es contre les enfants dans le monde. Elle tente aussi de faire valoir la convention internationale des droits de l’enfant de 1989.<\/p>\n

Une convention et des droits<\/h2>\n

La Convention Internationale des Droits de l’Enfant est un texte de 54 articles, adopt\u00e9e par les Nations Unies le 20 novembre 1989. Elle affirme qu’un enfant n’est pas seulement un \u00eatre fragile qu’il faut prot\u00e9ger mais que c’est une personne qui a le droit d’\u00eatre \u00e9duqu\u00e9, soign\u00e9, prot\u00e9g\u00e9, quel que soit l’endroit du monde o\u00f9 il est n\u00e9. Et aussi qu’il a le droit de s’amuser, d’apprendre et de s’exprimer. Elle a \u00e9t\u00e9 ratifi\u00e9e par 191 pays sur 193. Seuls la Somalie et les \u00c9tats Unis ont refus\u00e9 de s’engager.<\/p>\n

Ce texte est tr\u00e8s important, mais pas suffisant : il reste beaucoup \u00e0 faire pour faire des droits des enfants une r\u00e9alit\u00e9. Les droits ne sont r\u00e9els que dans la mesure o\u00f9 ils sont mis en pratique, pour les enfants comme pour tous. Promouvoir les droits des enfants, c’est tout d’abord cr\u00e9er les conditions sociales, \u00e9conomiques et culturelles afin que tous puissent y acc\u00e9der. C’est \u00e0 ce prix que les droits de l’enfant seront v\u00e9ritablement respect\u00e9s.<\/p>\n

L’UNESCO a toujours accord\u00e9 une place significative \u00e0 l’enfant au sein de ses programmes et de ses activit\u00e9s, qui visent notamment au d\u00e9veloppement optimal de la personnalit\u00e9 d\u00e8s la petite enfance, au progr\u00e8s social, moral, culturel et \u00e9conomique de la communaut\u00e9, \u00e0 l’appr\u00e9ciation des identit\u00e9s et valeurs culturelles, et \u00e0 la sensibilisation au respect des droits et des libert\u00e9s fondamentales.<\/p>\n

La situation en France et dans le monde<\/h2>\n

La promotion et le respect des Droits de l’Enfant ne doit pas rester un simple id\u00e9al, mais doit devenir une r\u00e9alit\u00e9 au quotidien, que soient enfin reconnus les droits essentiels de l’enfant : droit \u00e0 la protection, droit \u00e0 la sant\u00e9, droit au d\u00e9veloppement harmonieux, droit \u00e0 la culture, droit \u00e0 l’\u00e9ducation.<\/p>\n

Enfant en France :<\/i><\/b><\/p>\n