{"id":2790,"date":"2015-09-16T18:20:58","date_gmt":"2015-09-16T16:20:58","guid":{"rendered":"http:\/\/artherapievirtus.org\/VPI\/?p=2790"},"modified":"2015-09-20T18:58:14","modified_gmt":"2015-09-20T16:58:14","slug":"introduction-de-linceste-dans-le-code-penal-article-22-dune-future-loi-de-protection-de-lenfance-voici-letat-de-la-chose","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artherapievirtus.org\/VPI\/introduction-de-linceste-dans-le-code-penal-article-22-dune-future-loi-de-protection-de-lenfance-voici-letat-de-la-chose\/","title":{"rendered":"Introduction de l’inceste dans le code p\u00e9nal, article 22 d’une future loi de protection de l’enfance : voici l’\u00e9tat de la chose :"},"content":{"rendered":"

\"Logo-ONG-Droits-et-dignite\u0301\"<\/a>16 septembre 2015<\/p>\n

L’introduction de l’inceste dans le code p\u00e9nal, article 22 d’une future loi de protection de l’enfance : voici l’\u00e9tat de la chose : Ainsi qu\u2019indiqu\u00e9 dans le dossier l\u00e9gislatif, le texte a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9 en 1\u00e8re lecture par l\u2019Assembl\u00e9e le 12 mai 2015 et transmis pour 2\u00e8me lecture au S\u00e9nat.<\/p>\n

Le texte n\u2019ayant pas \u00e9t\u00e9 d\u00e9finitivement adopt\u00e9, il n\u2019y a pas eu de promulgation.<\/p>\n

Tous les liens sont disponibles dans le dossier l\u00e9gislatif. En particulier, texte adopt\u00e9 par l\u2019Assembl\u00e9e en 1\u00e8re lecture :\u00a0http:\/\/www.assemblee-nationale.fr\/14\/ta\/ta0515.asp<\/a>.<\/span><\/p>\n

\n

Cordialement,<\/p>\n

Juliette P\u00e9r\u00e9
\nAdministratrice-adjointe
\nDivision de l’Information multim\u00e9dia
\nService de la Communication et de l’information multim\u00e9dia
\nTel : 01 40 63 57 85
\nEn cons\u00e9quence tous les articles de presse parlant de l’introduction de l’inceste dans le code p\u00e9nal comme si c’\u00e9tait fait sont faux.<\/strong><\/p>\n

\n

\"\"<\/p>\n

TEXTE ADOPT\u00c9 n\u00b0\u00a0515<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Petite loi\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n

__<\/p>\n

ASSEMBL\u00c9E NATIONALE<\/strong><\/p>\n

CONSTITUTION DU 4 OCTOBRE 1958<\/p>\n

QUATORZI\u00c8ME L\u00c9GISLATURE<\/p>\n

SESSION ORDINAIRE DE 2014-2015<\/strong><\/p>\n

12 mai 2015<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

PROPOSITION DE LOI<\/strong><\/p>\n

relative \u00e0 la\u00a0<\/em>protection<\/strong>\u00a0de l\u2019<\/em>enfant<\/strong>,<\/em><\/p>\n

MODIFI\u00c9E PAR L\u2019ASSEMBL\u00c9E NATIONALE
\nEN PREMI\u00c8RE LECTURE.<\/p>\n

L\u2019Assembl\u00e9e nationale a adopt\u00e9 la proposition de loi dont la teneur suit\u00a0:<\/em><\/p>\n

\"\"
\nVoir les num\u00e9ros\u00a0:<\/p>\n

S\u00e9nat\u00a0:<\/em>\u00a0799\u00a0<\/strong>(2013-2014),\u00a0146<\/strong>,\u00a0147<\/strong>,\u00a0139<\/strong>\u00a0et T.A.\u00a076<\/strong>\u00a0(2014-2015).<\/p>\n

TITRE IER<\/sup><\/p>\n

AM\u00c9LIORER LA GOUVERNANCE NATIONALE ET LOCALE DE LA PROTECTION DE L\u2019ENFANCE<\/strong><\/p>\n

Article 1er<\/sup><\/strong><\/p>\n

L\u2019article L.\u00a0112-3 du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0112-3<\/em>.\u00a0\u2013\u00a0La protection de l\u2019enfance vise \u00e0 garantir la prise en compte des besoins fondamentaux de l\u2019enfant, \u00e0 soutenir son d\u00e9veloppement physique, affectif, intellectuel et social et \u00e0 pr\u00e9server sa sant\u00e9, sa s\u00e9curit\u00e9, sa moralit\u00e9 et son \u00e9ducation, dans le respect de ses droits.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Elle comprend des actions de pr\u00e9vention en faveur de l\u2019enfant et de ses parents, l\u2019organisation du rep\u00e9rage et du traitement des situations de danger ou de risque pour l\u2019enfant ainsi que les d\u00e9cisions administratives et judiciaires prises pour sa protection.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Les modalit\u00e9s de mise en\u00a0\u0153uvre de ces d\u00e9cisions doivent \u00eatre adapt\u00e9es \u00e0 chaque situation et s\u2019appuyer sur les ressources de la famille et de l\u2019environnement de l\u2019enfant. Elles impliquent la prise en compte des difficult\u00e9s auxquelles les parents peuvent \u00eatre confront\u00e9s dans l\u2019exercice de leurs responsabilit\u00e9s \u00e9ducatives et la mise en\u00a0\u0153uvre d\u2019actions de soutien adapt\u00e9es en assurant, le cas \u00e9ch\u00e9ant, une prise en charge partielle ou totale de l\u2019enfant. Dans tous les cas, l\u2019enfant est associ\u00e9 aux d\u00e9cisions qui le concernent selon son degr\u00e9 de maturit\u00e9.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Ces interventions peuvent \u00e9galement \u00eatre destin\u00e9es \u00e0 des majeurs de moins de vingt\u00a0et\u00a0un ans connaissant des difficult\u00e9s susceptibles de compromettre gravement leur \u00e9quilibre.<\/p>\n

\u00ab\u00a0La protection de l\u2019enfance a \u00e9galement pour but de pr\u00e9venir les difficult\u00e9s que peuvent rencontrer les mineurs priv\u00e9s temporairement ou d\u00e9finitivement de la protection de leur famille et d\u2019assurer leur prise en charge.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Il est institu\u00e9 aupr\u00e8s du Premier ministre un Conseil national de la protection de l\u2019enfance, charg\u00e9 de proposer au Gouvernement les orientations nationales de la politique de protection de l\u2019enfance, de formuler des avis sur toute question s\u2019y rattachant et d\u2019en \u00e9valuer la mise en\u00a0\u0153uvre. Ce conseil promeut la convergence des politiques men\u00e9es au niveau local, dans le respect de la libre administration des collectivit\u00e9s territoriales. Ses missions, sa composition et ses modalit\u00e9s de fonctionnement sont d\u00e9finies par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\n

Article 1er<\/sup>\u00a0bis (nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Le chapitre\u00a0II du titre\u00a0Ier<\/sup>\u00a0du livre\u00a0Ier<\/sup>\u00a0du code de l\u2019action sociale et des familles est compl\u00e9t\u00e9 par un article L.\u00a0112-5 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0112-5<\/em>.\u00a0\u2013\u00a0Un protocole est \u00e9tabli dans chaque d\u00e9partement entre le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental et les diff\u00e9rents responsables institutionnels et associatifs amen\u00e9s \u00e0 mettre en place des actions de pr\u00e9vention en direction de l\u2019enfant et de sa famille, notamment les caisses d\u2019allocations familiales, les services de l\u2019\u00c9tat et les communes. Il d\u00e9finit les modalit\u00e9s de mobilisation et de coordination de ces responsables autour de priorit\u00e9s partag\u00e9es pour soutenir le d\u00e9veloppement des enfants et pr\u00e9venir les difficult\u00e9s auxquelles les parents peuvent \u00eatre confront\u00e9s dans l\u2019exercice de leurs responsabilit\u00e9s \u00e9ducatives. Les modalit\u00e9s d\u2019application du pr\u00e9sent article sont d\u00e9finies par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\n

Article 2<\/strong><\/p>\n

I.\u00a0\u2013\u00a0Apr\u00e8s le\u00a04\u00b0 de l\u2019article L.\u00a0226-3-1 du code de l\u2019action sociale et des familles, il est ins\u00e9r\u00e9 un\u00a05\u00b0 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a05\u00b0\u00a0De r\u00e9aliser un bilan annuel des formations continues d\u00e9livr\u00e9es dans le d\u00e9partement en application de l\u2019article\u00a0L.\u00a0542-1 du code de l\u2019\u00e9ducation, qui est rendu public, et d\u2019\u00e9laborer un programme pluriannuel des besoins en formation des professionnels de la protection de l\u2019enfance dans le d\u00e9partement.\u00a0\u00bb<\/p>\n

II\u00a0(nouveau)<\/em>.\u00a0\u2013\u00a0L\u2019avant-dernier alin\u00e9a du m\u00eame article est ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0La composition pluri-institutionnelle de l\u2019observatoire d\u00e9partemental de la protection de l\u2019enfance est pr\u00e9cis\u00e9e par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 2\u00a0bis<\/em>\u00a0A\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Le sixi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0313-13 du code de l\u2019action sociale et des familles est compl\u00e9t\u00e9 par une phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental informe sans d\u00e9lai le repr\u00e9sentant de l\u2019\u00c9tat dans le d\u00e9partement de tout \u00e9v\u00e9nement survenu dans un \u00e9tablissement ou service qu\u2019il autorise, d\u00e8s lors qu\u2019il est de nature \u00e0 compromettre la sant\u00e9, la s\u00e9curit\u00e9, l\u2019int\u00e9grit\u00e9 ou le bien-\u00eatre physique ou moral des enfants accueillis.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 2\u00a0bis (nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Le premier alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0L.\u00a0542-3 du code de l\u2019\u00e9ducation est compl\u00e9t\u00e9 par une phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Cette s\u00e9ance fait partie du parcours \u00e9ducatif de sant\u00e9 mentionn\u00e9 \u00e0 l\u2019article L.\u00a0541-1 du code de l\u2019\u00e9ducation, dans sa r\u00e9daction r\u00e9sultant de l\u2019article\u00a02 de la loi de modernisation de notre syst\u00e8me de sant\u00e9.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 2\u00a0ter<\/em>\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

L\u2019article L.\u00a0131-8 du code de l\u2019\u00e9ducation est compl\u00e9t\u00e9 par un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le personnel d\u2019\u00e9ducation r\u00e9f\u00e9rent, d\u00e9sign\u00e9 pour suivre les mesures mises en\u00a0\u0153uvre au sein de l\u2019\u00e9tablissement d\u2019enseignement, doit rendre compte aux collectivit\u00e9s territoriales et aux autorit\u00e9s concern\u00e9es par la protection de l\u2019enfance des mesures prises dans l\u2019\u00e9tablissement scolaire contre l\u2019absent\u00e9isme et le d\u00e9crochage. Il est un recours pour ces collectivit\u00e9s et ces autorit\u00e9s et doit \u00eatre inform\u00e9, en retour, du soutien dont il peut b\u00e9n\u00e9ficier afin de mener \u00e0 bien sa mission d\u2019accompagnement des personnes responsables de l\u2019enfant et de pr\u00e9vention de l\u2019absent\u00e9isme.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 3<\/strong><\/p>\n

Le chapitre\u00a0VI du titre\u00a0II du livre\u00a0II du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0Les deux derni\u00e8res phrases du dernier alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0226-3 sont supprim\u00e9es\u00a0;<\/p>\n

1\u00b0\u00a0bis<\/em>\u00a0(nouveau)\u00a0<\/em>\u00c0 la fin de la seconde phrase du\u00a01\u00b0 de l\u2019article L.\u00a0226-3-1, les mots\u00a0: \u00ab\u00a0l\u2019enfance en danger\u00a0\u00bb sont remplac\u00e9s par les mots\u00a0: \u00ab\u00a0la protection de l\u2019enfance\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0Au premier alin\u00e9a et \u00e0 la premi\u00e8re phrase du dernier alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0226-6 et \u00e0 la premi\u00e8re phrase des articles L.\u00a0226-9 et L.\u00a0226-10, les mots\u00a0: \u00ab\u00a0de l\u2019enfance en danger\u00a0\u00bb sont remplac\u00e9s par les mots\u00a0: \u00ab\u00a0national de la protection de l\u2019enfance\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

3\u00b0\u00a0Apr\u00e8s l\u2019article L.\u00a0226-3-2, il est ins\u00e9r\u00e9 un article\u00a0L.\u00a0226-3-3 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0226-3-3.<\/em>\u00a0\u2013\u00a0Sont transmises \u00e0 l\u2019observatoire d\u00e9partemental de la protection de l\u2019enfance et \u00e0 l\u2019Observatoire national de la protection de l\u2019enfance, sous forme anonyme, les informations relatives aux mesures, mentionn\u00e9es aux articles L.\u00a0222-3, L.\u00a0222-4-2, L.\u00a0222-5 et L.\u00a0223-2 du pr\u00e9sent code, aux articles\u00a0375-2, 375-3 et\u00a0375-9-1 du code civil, \u00e0 l\u2019article\u00a01er<\/sup>\u00a0du d\u00e9cret n\u00b0 75-96 du 18 f\u00e9vrier 1975 fixant les modalit\u00e9s de mise en\u00a0\u0153uvre d\u2019une action de protection judiciaire en faveur de jeunes majeurs et \u00e0 l\u2019article\u00a01183 du code de proc\u00e9dure civile, dont b\u00e9n\u00e9ficient des mineurs ou des majeurs de moins de vingt\u00a0et\u00a0un ans. Sont \u00e9galement transmises \u00e0 l\u2019Observatoire national de la protection de l\u2019enfance, sous forme anonyme, les informations relatives aux mesures pr\u00e9vues au huiti\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article\u00a08, aux cinqui\u00e8me \u00e0 avant-dernier alin\u00e9as de l\u2019article\u00a010, aux\u00a02\u00b0 \u00e0\u00a05\u00b0 de l\u2019article\u00a015, aux\u00a02\u00b0 \u00e0\u00a04\u00b0 de l\u2019article\u00a016 et aux articles\u00a016\u00a0bis<\/em>et\u00a025 de l\u2019ordonnance n\u00b0\u00a045-174 du 2\u00a0f\u00e9vrier 1945 relative \u00e0 l\u2019enfance d\u00e9linquante ainsi qu\u2019aux mesures de placement, \u00e0 quelque titre que ce soit, dans les centres d\u00e9finis \u00e0 l\u2019article\u00a033 de la m\u00eame ordonnance, aux fins d\u2019exploitation conditionn\u00e9e \u00e0 la succession ou la simultan\u00e9it\u00e9 de ces mesures avec les signalements ou mesures mentionn\u00e9s \u00e0 la premi\u00e8re phrase du pr\u00e9sent article, dans le cadre des missions mentionn\u00e9es au premier alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0226-6 du pr\u00e9sent code. La nature et les modalit\u00e9s de transmission de ces informations sont fix\u00e9es par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\n

Article 4<\/strong><\/p>\n

L\u2019article\u00a0L.\u00a0221-2 du code de l\u2019action sociale et des familles est compl\u00e9t\u00e9 par un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Dans chaque d\u00e9partement, un m\u00e9decin r\u00e9f\u00e9rent \u201cprotection de l\u2019enfance\u201d, d\u00e9sign\u00e9 au sein d\u2019un service du d\u00e9partement, est charg\u00e9 d\u2019organiser des modalit\u00e9s de travail r\u00e9gulier et les coordinations n\u00e9cessaires entre les services d\u00e9partementaux et la cellule de recueil, de traitement et d\u2019\u00e9valuation des informations pr\u00e9occupantes, d\u2019une part, et les m\u00e9decins lib\u00e9raux et hospitaliers ainsi que les m\u00e9decins de sant\u00e9 scolaire du d\u00e9partement, d\u2019autre part, dans des conditions d\u00e9finies par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 4\u00a0bis<\/em><\/strong><\/p>\n

(Supprim\u00e9)<\/em><\/p>\n

TITRE II<\/p>\n

S\u00c9CURISER LE PARCOURS DE L\u2019ENFANT EN PROTECTION DE L\u2019ENFANCE<\/strong><\/p>\n

Article 5 AA\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

L\u2019article L.\u00a0226-2-1 du code de l\u2019action sociale et des familles est compl\u00e9t\u00e9 par un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0L\u2019\u00e9valuation de la situation d\u2019un mineur \u00e0 partir d\u2019une information pr\u00e9occupante est r\u00e9alis\u00e9e par une \u00e9quipe pluridisciplinaire de professionnels sp\u00e9cifiquement form\u00e9s \u00e0 cet effet. \u00c0 cette occasion, la situation des autres mineurs pr\u00e9sents au domicile est \u00e9galement \u00e9valu\u00e9e. Un d\u00e9cret pr\u00e9cise les conditions d\u2019application du pr\u00e9sent alin\u00e9a.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\n

Article 5 AB\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Le\u00a0I de l\u2019article L.\u00a0226-4 du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0Au premier alin\u00e9a, apr\u00e8s le mot\u00a0: \u00ab\u00a0R\u00e9publique\u00a0\u00bb, sont ins\u00e9r\u00e9s les mots\u00a0: \u00ab\u00a0aux fins de saisine du juge des enfants\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0Le quatri\u00e8me alin\u00e9a est compl\u00e9t\u00e9 par les mots\u00a0: \u00ab\u00a0et dans les situations de danger grave et imm\u00e9diat, notamment les situations de maltraitance, d\u00e8s lors que le d\u00e9veloppement physique, affectif, intellectuel et social de l\u2019enfant est gravement compromis\u00a0\u00bb.<\/p>\n

\n

Article 5 A<\/strong><\/p>\n

L\u2019article\u00a0L.\u00a0221-1 du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0(nouveau)\u00a0<\/em>Au\u00a02\u00b0, le mot\u00a0: \u00ab\u00a0celles\u00a0\u00bb est remplac\u00e9 par les mots\u00a0: \u00ab\u00a0des actions de pr\u00e9vention sp\u00e9cialis\u00e9e\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0Apr\u00e8s le\u00a06\u00b0, sont ins\u00e9r\u00e9s des\u00a07\u00b0 et\u00a08\u00b0 ainsi r\u00e9dig\u00e9s\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a07\u00b0\u00a0Veiller \u00e0 la stabilit\u00e9 du parcours de l\u2019enfant confi\u00e9 et \u00e0 l\u2019adaptation de son statut sur le long terme\u00a0;<\/p>\n

\u00ab\u00a08\u00b0\u00a0(nouveau)<\/em>\u00a0Veiller \u00e0 ce que les liens d\u2019attachement nou\u00e9s par l\u2019enfant avec ses fr\u00e8res et s\u0153urs soient maintenus, dans l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 5 B\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s l\u2019article L.\u00a0221-2 du code de l\u2019action sociale et des familles, il est ins\u00e9r\u00e9 un article L.\u00a0221-2-1 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0221-2-1<\/em>.\u00a0\u2013\u00a0Lorsqu\u2019un enfant est confi\u00e9 au service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance sur un autre fondement que l\u2019assistance \u00e9ducative, le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental peut d\u00e9cider, si tel est l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant et apr\u00e8s \u00e9valuation de la situation, de le confier \u00e0 un tiers, dans le cadre d\u2019un accueil durable et b\u00e9n\u00e9vole. Le service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance informe, accompagne et contr\u00f4le le tiers \u00e0 qui il confie l\u2019enfant. Un r\u00e9f\u00e9rent d\u00e9sign\u00e9 par le service est charg\u00e9 de cet accompagnement et de la mise en\u00a0\u0153uvre du projet pour l\u2019enfant pr\u00e9vu \u00e0 l\u2019article L.\u00a0223-1-2. Les conditions d\u2019application du pr\u00e9sent article sont pr\u00e9cis\u00e9es par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 5 C\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Le titre\u00a0II du livre\u00a0II du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0Apr\u00e8s le deuxi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0221-3, il est ins\u00e9r\u00e9 un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Pour l\u2019accomplissement de sa mission de protection de l\u2019enfance, le service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance d\u2019un d\u00e9partement peut demander au service d\u2019un autre d\u00e9partement des renseignements relatifs \u00e0 un mineur et \u00e0 sa famille quand ce mineur a fait l\u2019objet par le pass\u00e9, au titre de la protection de l\u2019enfance, d\u2019une information pr\u00e9occupante, d\u2019un signalement ou d\u2019une prise en charge dans cet autre d\u00e9partement.\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0Au d\u00e9but de la premi\u00e8re phrase du deuxi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0226-3-2, sont ajout\u00e9s les mots\u00a0: \u00ab\u00a0En l\u2019absence d\u2019informations sur la nouvelle adresse de la famille, s\u2019il consid\u00e8re que le mineur qui fait l\u2019objet d\u2019une information pr\u00e9occupante en cours d\u2019\u00e9valuation ou de traitement et dont la famille est b\u00e9n\u00e9ficiaire d\u2019une prestation d\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance hors aide financi\u00e8re, ou d\u2019une mesure judiciaire de protection de l\u2019enfance est en danger ou risque de l\u2019\u00eatre,\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Article 5 D\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s l\u2019article L.\u00a0222-5 du code de l\u2019action sociale et des familles, il est ins\u00e9r\u00e9 un article L.\u00a0222-5-1 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0222-5-1.\u00a0<\/em>\u2013\u00a0Un entretien est organis\u00e9 par le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental avec tout mineur accueilli au titre des\u00a01\u00b0, 2\u00b0 ou\u00a03\u00b0 de l\u2019article L.\u00a0222-5, un an avant sa majorit\u00e9, pour faire un bilan de son parcours et envisager les conditions de son accompagnement vers l\u2019autonomie. Dans le cadre du projet pour l\u2019enfant, un projet d\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019autonomie est \u00e9labor\u00e9 par le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental avec le mineur. Il y associe les institutions concourant \u00e0 construire une r\u00e9ponse globale adapt\u00e9e \u00e0 ses besoins en mati\u00e8re \u00e9ducative, sociale, de sant\u00e9, de logement, de formation, d\u2019emploi et de ressources.<\/p>\n

\u00ab\u00a0L\u2019entretien peut \u00eatre exceptionnellement renouvel\u00e9 afin de tenir compte de l\u2019\u00e9volution des besoins des jeunes concern\u00e9s.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 5 EA\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

L\u2019article L.\u00a0222-5 du code de l\u2019action sociale et des familles est compl\u00e9t\u00e9 par un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Un accompagnement est propos\u00e9 aux jeunes\u00a0mentionn\u00e9s au\u00a01\u00b0 du pr\u00e9sent article devenus majeurs et aux majeurs mentionn\u00e9s \u00e0 l\u2019avant-dernier alin\u00e9a, au\u00a0del\u00e0 du terme de la mesure, pour leur permettre de terminer l\u2019ann\u00e9e scolaire ou universitaire engag\u00e9e.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 5 EB\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s le m\u00eame article L.\u00a0222-5, il est ins\u00e9r\u00e9 un article L.\u00a0222-5-1-1 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0222-5-1-1.\u00a0\u2013<\/em>\u00a0Un protocole est conclu entre le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental, le repr\u00e9sentant de l\u2019\u00c9tat dans le d\u00e9partement et l\u2019ensemble des institutions concern\u00e9es afin de pr\u00e9parer et de mieux accompagner l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019autonomie des jeunes pris en charge ou sortant des dispositifs de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance et de la protection judiciaire de la jeunesse. Ce protocole organise le partenariat entre les acteurs afin d\u2019offrir aux jeunes de seize \u00e0 vingt et un ans une r\u00e9ponse globale en mati\u00e8re \u00e9ducative, sociale, de sant\u00e9, de logement, de formation, d\u2019emploi et de ressources.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 5 EC\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s l\u2019article L.\u00a0223-3-1 du code de l\u2019action sociale et des familles, il est ins\u00e9r\u00e9 un article L.\u00a0223-3-2 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0223-3-2.\u00a0\u2013<\/em>\u00a0Au terme de l\u2019accueil d\u2019un enfant par le service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance, le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental s\u2019assure qu\u2019un accompagnement permet le retour de l\u2019enfant dans sa famille dans les meilleures conditions.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 5 ED\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

I.\u00a0\u2013\u00a0Le chapitre \u00a0III du titre\u00a0IV du livre\u00a0V du code de la s\u00e9curit\u00e9 sociale est compl\u00e9t\u00e9 par un article L.\u00a0543-3 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0543-3.\u00a0\u2013<\/em>\u00a0Lorsqu\u2019un enfant est confi\u00e9 au service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance, l\u2019allocation de rentr\u00e9e scolaire pr\u00e9vue \u00e0 l\u2019article L.\u00a0543-1 ou la part d\u2019allocation diff\u00e9rentielle qui lui est due, mentionn\u00e9e \u00e0 l\u2019article L.\u00a0543-2, est vers\u00e9e \u00e0 la Caisse des d\u00e9p\u00f4ts et consignations, qui en assure la gestion jusqu\u2019\u00e0 la majorit\u00e9 de l\u2019enfant ou, le cas \u00e9ch\u00e9ant, jusqu\u2019\u00e0 son \u00e9mancipation. \u00c0 cette date, le p\u00e9cule est attribu\u00e9 et vers\u00e9 \u00e0 l\u2019enfant.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Pour l\u2019application de la condition de ressources, la situation de la famille continue d\u2019\u00eatre appr\u00e9ci\u00e9e en tenant compte \u00e0 la fois des enfants pr\u00e9sents au foyer et du ou des enfants confi\u00e9s au service de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance.\u00a0\u00bb<\/p>\n

II.\u00a0\u2013\u00a0Le\u00a0I est applicable \u00e0 Saint-Pierre-et-Miquelon.<\/p>\n

III.\u00a0\u2013\u00a0Le pr\u00e9sent article est applicable \u00e0 l\u2019allocation de rentr\u00e9e scolaire due \u00e0 compter de la rentr\u00e9e scolaire\u00a02016.<\/p>\n

Article 5 E\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s l\u2019article L.\u00a0222-5 du code de l\u2019action sociale et des familles, il est ins\u00e9r\u00e9 un article L.\u00a0222-5-2 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0222-5-2<\/em>.\u00a0\u2013\u00a0Peuvent \u00eatre pris en charge dans un centre parental, au titre de la protection de l\u2019enfance, les enfants \u00e0 na\u00eetre ou de moins de trois ans accompagn\u00e9s de leurs deux parents quand ceux-ci ont besoin d\u2019un soutien \u00e9ducatif dans l\u2019exercice de leur fonction parentale.\u00a0\u00bb<\/a><\/p>\n

Article 5<\/strong><\/p>\n

Le chapitre\u00a0III du titre\u00a0II du livre\u00a0II du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0L\u2019avant-dernier alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0L.\u00a0223-1 est supprim\u00e9\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0(nouveau)<\/em>\u00a0Apr\u00e8s l\u2019article L.\u00a0223-1, il est ins\u00e9r\u00e9 un article L.\u00a0223-1-2 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0223-1-2.<\/em>\u00a0\u2013\u00a0Il est \u00e9tabli, pour chaque mineur b\u00e9n\u00e9ficiant d\u2019une prestation d\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance, hors aides financi\u00e8res, ou d\u2019une mesure de protection judiciaire, un document unique intitul\u00e9 \u201cprojet pour l\u2019enfant\u201d, qui vise \u00e0 garantir son d\u00e9veloppement physique, psychique, affectif, intellectuel et social. Ce document accompagne le mineur tout au long de son parcours au titre de la protection de l\u2019enfance.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le projet pour l\u2019enfant est construit en coh\u00e9rence avec les objectifs fix\u00e9s dans la d\u00e9cision administrative ou judiciaire le concernant. Dans une approche pluridisciplinaire, ce document d\u00e9termine la nature et les objectifs des interventions men\u00e9es en direction du mineur, de ses parents et de son environnement, leur d\u00e9lai de mise en\u00a0\u0153uvre, leur dur\u00e9e, le r\u00f4le du ou des parents et, le cas \u00e9ch\u00e9ant, des tiers intervenant aupr\u00e8s du mineur\u00a0; il mentionne, en outre, l\u2019identit\u00e9 du r\u00e9f\u00e9rent du mineur.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le projet pour l\u2019enfant prend en compte les relations personnelles entre les fr\u00e8res et s\u0153urs, lorsqu\u2019elles existent, afin d\u2019\u00e9viter les s\u00e9parations, sauf si cela n\u2019est pas possible ou si l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant commande une autre solution.<\/p>\n

\u00ab\u00a0L\u2019\u00e9laboration du projet pour l\u2019enfant comprend une \u00e9valuation m\u00e9dicale et psychologique du mineur afin de d\u00e9tecter les besoins de soins qui doivent \u00eatre int\u00e9gr\u00e9s au document.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental est le garant du projet pour l\u2019enfant, qu\u2019il \u00e9tablit en concertation avec les titulaires de l\u2019autorit\u00e9 parentale et, le cas \u00e9ch\u00e9ant, avec la personne d\u00e9sign\u00e9e en tant que tiers digne de confiance ainsi qu\u2019avec toute personne physique ou morale qui s\u2019implique aupr\u00e8s du mineur. Ce dernier est associ\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tablissement du projet pour l\u2019enfant, selon des modalit\u00e9s adapt\u00e9es \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 sa maturit\u00e9. Le projet pour l\u2019enfant est remis au mineur et \u00e0 ses repr\u00e9sentants l\u00e9gaux ainsi qu\u2019\u00e0 chacune des personnes physiques ou morales qu\u2019il identifie.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le projet pour l\u2019enfant est transmis au juge lorsque celui-ci est saisi.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Il est r\u00e9guli\u00e8rement mis \u00e0 jour, sur la base des rapports annuels mentionn\u00e9s \u00e0 l\u2019article L.\u00a0223-5, afin de tenir compte de l\u2019\u00e9volution des besoins fondamentaux de l\u2019enfant. Apr\u00e8s chaque mise \u00e0 jour, il est transmis aux services charg\u00e9s de mettre en\u00a0\u0153uvre toute intervention de protection.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le projet pour l\u2019enfant est le document auquel doivent se r\u00e9f\u00e9rer les autres documents relatifs \u00e0 la prise en charge de l\u2019enfant, notamment le document individuel de prise en charge ou le contrat d\u2019accueil.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Un r\u00e9f\u00e9rentiel approuv\u00e9 par d\u00e9cret d\u00e9finit le contenu du projet pour l\u2019enfant.\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

3\u00b0\u00a0(nouveau)\u00a0<\/em>\u00c0 la premi\u00e8re phrase de l\u2019article L.\u00a0223-3-1, la r\u00e9f\u00e9rence\u00a0: \u00ab\u00a0L.\u00a0223-1\u00a0\u00bb est remplac\u00e9e par la r\u00e9f\u00e9rence\u00a0: \u00ab\u00a0L.\u00a0223-1-2\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Article 6<\/strong><\/p>\n

I.\u00a0\u2013\u00a0(Non modifi\u00e9)<\/em><\/p>\n

II.\u00a0\u2013\u00a0Avant la derni\u00e8re phrase du deuxi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0421-16 du code de l\u2019action sociale et des familles, est ins\u00e9r\u00e9e une phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Il reproduit les dispositions du projet pour l\u2019enfant relatives \u00e0 l\u2019exercice des actes usuels de l\u2019autorit\u00e9 parentale et \u00e0 l\u2019information des titulaires de l\u2019autorit\u00e9 parentale sur cet exercice, mentionn\u00e9es \u00e0 l\u2019article L.\u00a0223-1-1.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\n

Article 6\u00a0bis<\/em>\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

\u00c0 la seconde phrase du troisi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0373-2-9 du code civil, apr\u00e8s le mot\u00a0: \u00ab\u00a0peut\u00a0\u00bb, sont ins\u00e9r\u00e9s les mots\u00a0: \u00ab\u00a0,\u00a0par d\u00e9cision sp\u00e9cialement motiv\u00e9e,\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Article 6\u00a0ter<\/em>\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s le mot\u00a0: \u00ab\u00a0exige,\u00a0\u00bb, la fin du quatri\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0375-7 du code civil est ainsi r\u00e9dig\u00e9e\u00a0: \u00ab\u00a0notamment dans les situations de violences commises par l\u2019un des parents sur la personne de l\u2019autre parent ou de l\u2019enfant, d\u00e9cider que l\u2019exercice de tout ou partie de ces droits est provisoirement suspendu. Il peut \u00e9galement, par d\u00e9cision sp\u00e9cialement motiv\u00e9e, imposer que le droit de visite du ou des parents ne puisse \u00eatre exerc\u00e9 qu\u2019en pr\u00e9sence d\u2019un tiers d\u00e9sign\u00e9 par l\u2019\u00e9tablissement ou le service \u00e0 qui l\u2019enfant est confi\u00e9, ou par lui quand il a confi\u00e9 l\u2019enfant \u00e0 un tiers digne de confiance. Les modalit\u00e9s d\u2019organisation de la visite en pr\u00e9sence d\u2019un tiers sont pr\u00e9cis\u00e9es par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\n

Article 6\u00a0quater<\/em>\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Au premier alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0378-1 du code civil, apr\u00e8s le mot\u00a0: \u00ab\u00a0d\u00e9lictueux,\u00a0\u00bb, sont ins\u00e9r\u00e9s les mots\u00a0: \u00ab\u00a0soit en les exposant \u00e0 des agissements violents,\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Article 7<\/strong><\/p>\n

Avant le dernier alin\u00e9a de l\u2019article L.\u00a0223-1 du code de l\u2019action sociale et des familles, il est ins\u00e9r\u00e9 un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental met en place une commission pluridisciplinaire et pluri-institutionnelle charg\u00e9e d\u2019examiner, sur la base des rapports pr\u00e9vus \u00e0 l\u2019article L.\u00a0223-5, la situation des enfants confi\u00e9s \u00e0 l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance depuis plus d\u2019un an lorsqu\u2019il existe un risque de d\u00e9laissement parental ou lorsque le statut juridique de l\u2019enfant para\u00eet inadapt\u00e9 \u00e0 ses besoins. La commission examine tous les six mois la situation des enfants de moins de deux ans. Sont associ\u00e9s \u00e0 l\u2019examen de la situation de l\u2019enfant son r\u00e9f\u00e9rent \u00e9ducatif et la personne physique qui l\u2019accueille ou l\u2019accompagne au quotidien. La commission peut formuler un avis au pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental sur le projet pour l\u2019enfant mentionn\u00e9 \u00e0 l\u2019article L.\u00a0223-1-2. Cet avis est transmis aux signataires du projet et au juge lorsque celui-ci est saisi. Les membres de cette commission sont soumis au secret professionnel, selon les modalit\u00e9s pr\u00e9vues aux articles L.\u00a0221-6 et L.\u00a0226-2-2. Sa composition et son fonctionnement sont fix\u00e9s par d\u00e9cret.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 8<\/strong><\/p>\n

L\u2019article L.\u00a0223-3 du code de l\u2019action sociale et des familles est compl\u00e9t\u00e9 par deux alin\u00e9as ainsi r\u00e9dig\u00e9s\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Lorsque le service d\u00e9partemental de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance auquel est confi\u00e9 un enfant en application de l\u2019article\u00a0375-3 du code civil envisage de modifier le lieu ou le mode de placement de cet enfant, apr\u00e8s plus de deux ann\u00e9es au cours desquelles ce dernier a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9 \u00e0 la m\u00eame personne ou au m\u00eame \u00e9tablissement d\u2019accueil, et syst\u00e9matiquement pour les enfants de moins de deux ans, ind\u00e9pendamment de la mention inscrite au projet pour l\u2019enfant, il en informe le juge comp\u00e9tent au moins un mois avant la mise en\u00a0\u0153uvre de sa d\u00e9cision, sauf urgence.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Dans le m\u00eame d\u00e9lai, sauf urgence, il informe \u00e9galement le juge comp\u00e9tent lorsqu\u2019il envisage de modifier le lieu ou le mode de placement d\u2019un enfant qui a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9 \u00e0 une m\u00eame personne ou \u00e0 un m\u00eame \u00e9tablissement pendant moins de deux ann\u00e9es, sauf si un tel changement a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9vu par le projet pour l\u2019enfant.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 9<\/strong><\/p>\n

I.\u00a0\u2013\u00a0L\u2019article\u00a0L.\u00a0223-5 du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0Le deuxi\u00e8me alin\u00e9a est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

a)\u00a0<\/em>Apr\u00e8s les mots\u00a0: \u00ab\u00a0par an\u00a0\u00bb, sont ins\u00e9r\u00e9s les mots\u00a0: \u00ab\u00a0,\u00a0ou tous les six\u00a0mois pour les enfants \u00e2g\u00e9s de moins de deux ans,\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

b)<\/em>\u00a0Sont ajout\u00e9es trois phrases ainsi r\u00e9dig\u00e9es\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Ce rapport porte sur la sant\u00e9 physique et psychique de l\u2019enfant, son d\u00e9veloppement, sa scolarit\u00e9, sa vie sociale et ses relations avec sa famille et les tiers intervenant dans sa vie. Il permet de v\u00e9rifier la bonne mise en\u00a0\u0153uvre du projet pour l\u2019enfant mentionn\u00e9 \u00e0 l\u2019article L.\u00a0223-1-2 et l\u2019ad\u00e9quation de ce projet aux besoins de l\u2019enfant. Un r\u00e9f\u00e9rentiel approuv\u00e9 par d\u00e9cret en Conseil d\u2019\u00c9tat fixe le contenu et les modalit\u00e9s d\u2019\u00e9laboration du rapport.\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0Le troisi\u00e8me alin\u00e9a est compl\u00e9t\u00e9 par les mots\u00a0: \u00ab\u00a0annuellement ou tous les six mois pour les enfants de moins de deux ans\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

3\u00b0\u00a0(nouveau)<\/em>\u00a0Au dernier alin\u00e9a, apr\u00e8s le mot\u00a0: \u00ab\u00a0sont\u00a0\u00bb, il est ins\u00e9r\u00e9 le mot\u00a0: \u00ab\u00a0pr\u00e9alablement\u00a0\u00bb.<\/p>\n

II.\u00a0\u2013\u00a0(Non modifi\u00e9)<\/em><\/p>\n

Article 10<\/strong><\/p>\n

(Suppression conforme)<\/em><\/p>\n

Article 11<\/strong><\/p>\n

I et II.\u00a0\u2013\u00a0(Supprim\u00e9s)<\/em><\/p>\n

III.\u00a0\u2013\u00a0<\/em>Apr\u00e8s l\u2019article\u00a0L.\u00a0227-2 du code de l\u2019action sociale et des familles, il est ins\u00e9r\u00e9 un article\u00a0L.\u00a0227-2-1 ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0L.\u00a0227-2-1.<\/em>\u00a0\u2013\u00a0Lorsque la dur\u00e9e du placement exc\u00e8de un seuil fix\u00e9 par d\u00e9cret selon l\u2019\u00e2ge de l\u2019enfant, le service d\u00e9partemental de l\u2019aide sociale \u00e0 l\u2019enfance auquel a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9 le mineur en application de l\u2019article\u00a0375-3 du code civil examine l\u2019opportunit\u00e9 de mettre en\u0153uvre d\u2019autres mesures susceptibles de garantir la stabilit\u00e9 des conditions de vie de l\u2019enfant afin de lui permettre de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une continuit\u00e9 relationnelle, affective, \u00e9ducative et g\u00e9ographique dans un lieu de vie adapt\u00e9 \u00e0 ses besoins. Il en informe le juge des enfants qui suit le placement, en pr\u00e9sentant les raisons qui l\u2019am\u00e8nent \u00e0 retenir ou \u00e0 exclure les mesures envisageables.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 11\u00a0bis (nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Au troisi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0375 du code civil, les mots\u00a0: \u00ab\u00a0,\u00a0lorsqu\u2019il s\u2019agit d\u2019une mesure \u00e9ducative exerc\u00e9e par un service ou une institution,\u00a0\u00bb sont supprim\u00e9s.<\/p>\n

Article 11\u00a0ter (nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Au\u00a04\u00b0 de l\u2019article L.\u00a02112-2 du code de la sant\u00e9 publique, les mots\u00a0: \u00ab\u00a0syst\u00e9matique psychosocial\u00a0\u00bb sont remplac\u00e9s par les mots\u00a0: \u00ab\u00a0pr\u00e9natal pr\u00e9coce propos\u00e9 syst\u00e9matiquement et\u00a0\u00bb.<\/p>\n

TITRE III<\/p>\n

ADAPTER LE STATUT DE L\u2019ENFANT PLAC\u00c9 SUR LE LONG TERME<\/strong><\/p>\n

Article 12<\/strong><\/p>\n

L\u2019article\u00a0370 du code civil est ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Art.\u00a0370<\/em>.\u00a0\u2013\u00a0S\u2019il est justifi\u00e9 de motifs graves, l\u2019adoption peut \u00eatre r\u00e9voqu\u00e9e, lorsque l\u2019adopt\u00e9 est majeur, \u00e0 la demande de ce dernier ou de l\u2019adoptant.<\/p>\n

\u00ab\u00a0Lorsque l\u2019adopt\u00e9 est mineur, la r\u00e9vocation de l\u2019adoption ne peut \u00eatre demand\u00e9e que par le minist\u00e8re public.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 13<\/strong><\/p>\n

Le titre\u00a0II du livre\u00a0II du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0L\u2019article\u00a0L.\u00a0223-7 est compl\u00e9t\u00e9 par un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Lorsqu\u2019un enfant n\u00e9 sous le secret est restitu\u00e9 \u00e0 l\u2019un de ses parents, le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental propose un accompagnement m\u00e9dical, psychologique, \u00e9ducatif et social du parent et de l\u2019enfant pendant les trois ann\u00e9es suivant cette restitution, afin de garantir l\u2019\u00e9tablissement des relations n\u00e9cessaires au d\u00e9veloppement physique et psychologique de l\u2019enfant ainsi que sa stabilit\u00e9 affective.\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0Apr\u00e8s le deuxi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0L.\u00a0224-6, il est ins\u00e9r\u00e9 un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Lorsqu\u2019un enfant pupille de l\u2019\u00c9tat est restitu\u00e9 \u00e0 l\u2019un de ses parents, le pr\u00e9sident du conseil d\u00e9partemental propose un accompagnement m\u00e9dical, psychologique, \u00e9ducatif et social du parent et de l\u2019enfant pendant les trois ann\u00e9es suivant cette restitution, afin de garantir l\u2019\u00e9tablissement des relations n\u00e9cessaires au d\u00e9veloppement physique et psychologique de l\u2019enfant ainsi que sa stabilit\u00e9 affective.\u00a0\u00bb<\/p>\n

\n

Article 13\u00a0bis (nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

L\u2019article L.\u00a0225-1 du code de l\u2019action sociale et des familles est ainsi modifi\u00e9\u00a0:<\/p>\n

1\u00b0\u00a0Le premier alin\u00e9a est ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Les enfants admis en qualit\u00e9 de pupille de l\u2019\u00c9tat en application des articles L.\u00a0224-4 et L.\u00a0224-8 doivent faire l\u2019objet, dans les meilleurs d\u00e9lais, d\u2019un projet de vie, d\u00e9fini par le tuteur avec l\u2019accord du conseil de famille, qui peut \u00eatre une adoption, si tel est l\u2019int\u00e9r\u00eat de l\u2019enfant. Ce projet de vie s\u2019articule avec le projet pour l\u2019enfant mentionn\u00e9 \u00e0 l\u2019article L.\u00a0223-1-2.\u00a0\u00bb\u00a0;<\/p>\n

2\u00b0\u00a0Le dernier alin\u00e9a est supprim\u00e9.<\/p>\n

Article 14<\/strong><\/p>\n

(Suppression conforme)<\/em><\/p>\n

Article 15<\/strong><\/p>\n

I.\u00a0\u2013\u00a0(Supprim\u00e9)<\/em><\/p>\n

II.\u00a0\u2013\u00a0Apr\u00e8s le premier alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0353 du code civil, il est ins\u00e9r\u00e9 un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Le mineur capable de discernement est entendu par le tribunal ou, lorsque son int\u00e9r\u00eat le commande, par la personne d\u00e9sign\u00e9e par le tribunal \u00e0 cet effet. Il doit \u00eatre entendu selon des modalit\u00e9s adapt\u00e9es \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 son degr\u00e9 de maturit\u00e9. Lorsque le mineur refuse d\u2019\u00eatre entendu, le juge appr\u00e9cie le bien-fond\u00e9 de ce refus. Le mineur peut \u00eatre entendu seul ou avec un avocat ou une personne de son choix. Si ce choix n\u2019appara\u00eet pas conforme \u00e0 l\u2019int\u00e9r\u00eat du mineur, le juge peut proc\u00e9der \u00e0 la d\u00e9signation d\u2019une autre personne.\u00a0\u00bb<\/p>\n

III.\u00a0\u2013\u00a0(Supprim\u00e9)<\/em><\/p>\n

Article 16<\/strong><\/p>\n

I.\u00a0\u2013\u00a0(Non modifi\u00e9)<\/em><\/p>\n

II.\u00a0\u2013\u00a0(nouveau)\u00a0<\/em>Pour les droits de succession dont le fait g\u00e9n\u00e9rateur est ant\u00e9rieur \u00e0 la date d\u2019entr\u00e9e en vigueur de la pr\u00e9sente loi, et par d\u00e9rogation \u00e0 l\u2019article L.\u00a0247 du livre des proc\u00e9dures fiscales, l\u2019administration proc\u00e8de, \u00e0 la demande du contribuable, \u00e0 la remise des droits rest\u00e9s impay\u00e9s, pour la partie qui exc\u00e8de les droits qui auraient \u00e9t\u00e9 dus si le\u00a0I du pr\u00e9sent article avait \u00e9t\u00e9 en vigueur \u00e0 la date du fait g\u00e9n\u00e9rateur.<\/p>\n

III.\u00a0\u2013\u00a0(nouveau)<\/em>\u00a0Les pertes des recettes r\u00e9sultant pour l\u2019\u00c9tat de l\u2019application du\u00a0II sont compens\u00e9es, \u00e0 due concurrence, par la cr\u00e9ation d\u2019une taxe additionnelle aux droits mentionn\u00e9s aux articles\u00a0575 et\u00a0575 A du code g\u00e9n\u00e9ral des imp\u00f4ts.<\/p>\n

Article 17<\/strong><\/p>\n

L\u2019article\u00a0388-2 du code civil est compl\u00e9t\u00e9 par un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Dans le cadre d\u2019une proc\u00e9dure d\u2019assistance \u00e9ducative, l\u2019administrateur\u00a0ad\u00a0hoc<\/em>\u00a0d\u00e9sign\u00e9 en application du premier alin\u00e9a du pr\u00e9sent article doit \u00eatre ind\u00e9pendant de la personne morale ou physique \u00e0 laquelle le mineur est confi\u00e9, le cas \u00e9ch\u00e9ant.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 17\u00a0bis<\/em>\u00a0A\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Au premier alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0375-3 du code civil, apr\u00e8s le mot\u00a0: \u00ab\u00a0peut\u00a0\u00bb, sont ins\u00e9r\u00e9s les mots\u00a0: \u00ab\u00a0,\u00a0par d\u00e9cision sp\u00e9cialement motiv\u00e9e,\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Article 17\u00a0bis (nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s le deuxi\u00e8me alin\u00e9a de l\u2019article\u00a0377 du code civil, il est ins\u00e9r\u00e9 un alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0Dans ce dernier cas, le juge peut \u00e9galement \u00eatre saisi par le minist\u00e8re public, le cas \u00e9ch\u00e9ant sur transmission de la copie du dossier par le juge des enfants ou avis du juge des enfants, \u00e0 l\u2019effet de statuer sur la d\u00e9l\u00e9gation totale ou partielle de l\u2019exercice de l\u2019autorit\u00e9 parentale.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 17\u00a0ter<\/em>\u00a0(nouveau)<\/em><\/strong><\/p>\n

Les articles\u00a0221-5-5 et\u00a0222-48-2 du code p\u00e9nal sont compl\u00e9t\u00e9s par une phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e\u00a0:<\/p>\n

\u00ab\u00a0La juridiction se prononce \u00e9galement sur le retrait total ou partiel de l\u2019autorit\u00e9 parentale sur les fr\u00e8res et s\u0153urs mineurs de la victime.\u00a0\u00bb<\/p>\n

Article 18<\/strong><\/p>\n

I.\u00a0\u2013\u00a0(Non modifi\u00e9)<\/em><\/p>\n

II.\u00a0\u2013\u00a0Le chapitre\u00a0Ier<\/sup>\u00a0du titre\u00a0IX du livre\u00a0Ier<\/sup>\u00a0du code civil est compl\u00e9t\u00e9 par une section\u00a05 ainsi r\u00e9dig\u00e9e\u00a0:<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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