{"id":55727,"date":"2020-08-01T10:48:03","date_gmt":"2020-08-01T08:48:03","guid":{"rendered":"https:\/\/artherapievirtus.org\/RAIVVI\/?p=55727"},"modified":"2020-08-07T06:32:22","modified_gmt":"2020-08-07T04:32:22","slug":"bd-atelier-darts-plastiques-a-lassociation-la-table-de-jeanne-marie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/artherapievirtus.org\/RAIVVI\/bd-atelier-darts-plastiques-a-lassociation-la-table-de-jeanne-marie\/","title":{"rendered":"BD \u2013 Atelier d\u2019arts plastiques \u00e0 l\u2019association la Table de Jeanne-Marie"},"content":{"rendered":"

\"BD<\/a><\/p>\n

Les expressions fran\u00e7aises.<\/h6>\n

Toujours sur le chemin de la d\u00e9couverte avec les personnes qui sont venues s\u2019installer autour des tables. Certaines connaissent le th\u00e8me d\u2019aujourd\u2019hui, d\u2019autres, surtout les plus jeunes, non.
\nAujourd\u2019hui, vendredi 31 juillet, le th\u00e8me de l’atelier d’arts plastiques, \u00e9tait de d\u00e9couvrir et de travailler sur des expressions fran\u00e7aises courantes telles que : donner sa langue au chat, monter sur ses grands chevaux…
\nDe mon c\u00f4t\u00e9, j\u2019avais cherch\u00e9 l\u2019origine de ces expressions car je trouvais n\u00e9cessaire que les personnes puissent bien les comprendre. Nous avons lu ensemble et donc travaill\u00e9 la compr\u00e9hension.
\nVoici un lien o\u00f9 trouver des expressions fran\u00e7aises\u00a0:<\/p>\n

https:\/\/www.expressio.fr\/toutes-les-expressions\/page-2<\/p>\n

Tomber dans les pommes\u00a0:<\/h6>\n

Cette expression attest\u00e9e en 1889 n\u2019a pas d\u2019origine tr\u00e8s s\u00fbre. La premi\u00e8re proviendrait du mot \u00ab\u00a0p\u00e2mer\u00a0\u00bb, qui se serait transform\u00e9 en \u00ab\u00a0paumer\u00a0\u00bb puis \u00ab\u00a0pommes\u00a0\u00bb. D\u2019autres tendent \u00e0 favoriser la th\u00e8se selon laquelle l\u2019expression serait tir\u00e9e des \u00ab\u00a0Lettres \u00e0 Mme M. Dupin\u00a0\u00bb de George Sand, dans lesquelles l\u2019auteur utiliserait l\u2019expression \u00ab\u00a0\u00eatre dans les pommes cuites\u00a0\u00bb, pour d\u00e9signer un \u00e9tat de grosse fatigue.<\/p>\n

Rentrer dans ta coquille\u00a0:<\/h6>\n

Rentrer, rester\u2026 dans sa coquille \u00ab\u00a0se renfermer dans l\u2019isolement, l\u2019inaction\u00a0\u00bb. Au XVII si\u00e8cle, rentrer dans sa coquille signifiait plus pr\u00e9cis\u00e9ment \u00ab\u00a0se retirer d\u2019une entreprise t\u00e9m\u00e9raire\u00a0\u00bb. Comme dans l\u2019expression antonyme sortir de sa coquille (fin XVIIe s.), la m\u00e9taphore s\u2019appuie sur le comportement de l\u2019escargot et d\u2019animaux similaires.<\/p>\n

Monter sur ses grands chevaux\u00a0:<\/h6>\n

Autrefois, quand les chevaux \u00e9taient encore utilis\u00e9s pour faire la guerre, on utilisait les \u00ab\u00a0chevaux de bataille\u00a0\u00bb, autrement appel\u00e9s \u00ab\u00a0destriers\u00a0\u00bb (car les chevaliers les conduisaient de la main droite). Ces chevaux \u00e9taient tr\u00e8s hauts et forts, si bien que l\u2019on dominait mieux son adversaire. L\u2019image du courageux chevalier partant d\u00e9fendre ses int\u00e9r\u00eats ou ceux de son pays \u00ab\u00a0sur son fid\u00e8le destrier\u00a0\u00bb est rest\u00e9e, et c\u2019est depuis le XVIe si\u00e8cle que l\u2019on dit d\u2019une personne qu\u2019elle \u00ab\u00a0monte sur ses grands chevaux\u00a0\u00bb lorsqu\u2019elle s\u2019emporte et devient parfois agressive lorsqu\u2019elle tente de d\u00e9fendre son point de vue.<\/p>\n

Broyer du noir\u00a0:<\/h6>\n

Les origines de cette expression restent obscures. Toutefois elle semble dater du XVIIIe si\u00e8cle. Le noir a toujours \u00e9t\u00e9 un symbole de tristesse et de m\u00e9lancolie. Quant \u00e0 l\u2019emploi du verbe \u00ab\u00a0broyer\u00a0\u00bb, il pourrait provenir du langage de la peinture o\u00f9 les artistes devaient \u00ab\u00a0broyer\u00a0\u00bb, c\u2019est-\u00e0-dire \u00ab\u00a0\u00e9craser\u00a0\u00bb leur<\/p>\n

Larmes\u00a0de\u00a0crocodile<\/h6>\n

Larmes feintes destin\u00e9es \u00e0 \u00e9mouvoir et tromper l’entourage.L’arme du crocodile, ce sont ses \u00e9normes m\u00e2choires qui lui permettent de happer un z\u00e9bu ou un gnou et de l’entra\u00eener dans l’eau pour l’y noyer avant de l’emmener dans son garde-manger o\u00f9 l’animal pass\u00e9 de vie \u00e0 tr\u00e9pas pourra commencer \u00e0 se d\u00e9composer avant que le crocodile n’en fasse son d\u00e9jeuner.
\nMais comment un animal qu’on pr\u00e9sente comme si vorace et f\u00e9roce pourrait-il avoir des sentiments de compassion au point d’en pleurer de chaudes larmes ?
\nEh bien il faut aller se promener \u00e0 l’Antiquit\u00e9 du c\u00f4t\u00e9 de l\u2019\u00c9gypte, sur le Nil, pour avoir la r\u00e9ponse.
\nCar cette expression qui, sous la forme actuelle, existe depuis le XVIe si\u00e8cle[1], nous arrive de loin puisqu’elle est issue d’anciennes versions en grec et en latin.
\nElle vient d’une l\u00e9gende qui disait que les crocodiles du Nil attiraient leurs proies en g\u00e9missant \u00e0 fendre l’\u00e2me des na\u00effs qui passaient \u00e0 proximit\u00e9 et venaient s’enqu\u00e9rir, un peu trop pr\u00e8s, de ce qui pouvait provoquer de tels pleurs.
\nUne autre version du mythe de l’appel des sir\u00e8nes, donc.
\nSur Internet, pour expliquer ces ‘pleurs’, on trouve en de nombreux endroits une phrase r\u00e9p\u00e9t\u00e9e \u00e0 l’identique qui dit : \u00ab leurs glandes lacrymales ont les m\u00eames circuits neuromoteurs que leurs glandes salivaires et gastriques \u00bb ; autrement dit, quand ils mangent, puisque leurs glandes salivaires sont activ\u00e9es, ils pleurent \u00e9galement, ce qui suffirait \u00e0 justifier cette impression de compassion lorsqu’ils se mangent leur proie.
\nBien que r\u00e9p\u00e9t\u00e9e, cette information est malheureusement fausse : il n’y a que chez les alligators am\u00e9ricains (donc loin de l’\u00c9gypte) o\u00f9 les m\u00e2choires sont faites de telle mani\u00e8re qu’elles effectuent une pression sur les glandes lacrymales.
\n[1] Avec l’ancienne forme du mot d\u00e9signant le saurien en moyen fran\u00e7ais, \u00e0 savoir ‘cocodrile’ (venu de ‘cocodrille’ en ancien fran\u00e7ais).<\/p>\n

D\u00e9roulement de l’atelier<\/h6>\n

Pour en revenir \u00e0 l\u2019atelier M. nous avons comme d\u2019habitude, install\u00e9 les personnes : une par table avec masque et son mat\u00e9riel.
\nUne fois toutes install\u00e9es, nous avons \u00e9chang\u00e9 ensemble sur les \u00e9v\u00e9nements de la semaine, et nous sommes ensuite pass\u00e9s \u00e0 la consigne du th\u00e8me de l\u2019atelier du jour qui \u00e9tait donc : Les expressions fran\u00e7aises courantes.<\/strong>
\nLes personnes les plus jeunes ne connaissaient pas donc je devais expliquer cette consigne. les plus \u00ab\u00a0\u00e2g\u00e9es\u00a0\u00bb, connaissaient, donc \u00e0 ce moment-l\u00e0 c\u2019\u00e9tait plus sympa car l\u2019\u00e9change c\u2019est agrandi et m\u00eame c\u2019\u00e9tait devenu plus rigolo et encore plus d\u00e9tendu. C\u2019est ce qui a aid\u00e9 les plus jeunes \u00e0 mieux comprendre, comme quoi un petit rien ! Puis avoir un groupe qui ne demande qu’\u00e0 d\u00e9couvrir, \u00e7a je trouve que c\u2019est un plus et tr\u00e8s int\u00e9ressant !
\nUn fois l\u2019explication bien int\u00e9gr\u00e9e et lue, les personnes sont donc pass\u00e9es \u00e0 la pratique. M. et moi, nous sommes pass\u00e9es aupr\u00e8s des personnes pour les accompagner dans la naissance de leur production. Mais \u00e7a a gliss\u00e9 tout seul, les personnes savaient. Le groupe \u00e9tait moins angoiss\u00e9 par rapport \u00e0 la semaine derni\u00e8re. D’ailleurs certaines personnes ont su l’exprimer.
\nLa bonne ambiance n\u2019a jamais quitt\u00e9 l\u2019atmosph\u00e9rique de la pi\u00e8ce.
\nJ\u2019avais mis en place un ventilo, des bombes rafra\u00eechissantes et de l\u2019eau fra\u00eeche. Il faisait tr\u00e8s chaud je devait donc veiller \u00e0 ceci \u00e9galement au bien-\u00eatre de personnes.
\nJ\u2019avais ferm\u00e9 les portes de l\u2019association pour \u00eatre plus tranquille.
\nOn \u00e9tait l\u00e0 ensemble, on prenait notre temps, on naviguait avec les couleurs, les formes et ce th\u00e8me qui plaisait \u00e0 tous. Il y avait toujours cette entraide entre personne plus \u00ab\u00a0\u00e2g\u00e9es\u00a0\u00bb avec les plus \u00ab\u00a0jeunes\u00a0\u00bb comme une transmission de savoir et cela c\u2019est quelque chose que j\u2019appr\u00e9cie beaucoup. Quand cela se passe, je le laisse se mettre en place.
\nC\u2019est ainsi que les productions sont apparues dans la bonne humeur et avec le mouvement des tous ces crayons.
\nComme d\u2019habitude nous avons rang\u00e9, d\u00e9sinfect\u00e9 ensemble et fini par un go\u00fbter. Nous avons accroch\u00e9 aux tableaux les productions. Cet instant, les personnes l’attendent beaucoup, et moi cela me permet de prendre du temps pour chaque personne avec leur \u00ab\u00a0\u0153uvre\u00a0\u00bb Puis nous sommes parties toutes et tous ensembles, apr\u00e8s que j’ai ferm\u00e9 les portes de l’association. Mais j’ai ce gros pincement en moi en chassent que certaines personnes couchent encore dehors, car il n’y a plus de place dans les refuges etc. Alors je fais en sorte qu’elle ait de quoi manger et \u00e0 boire. Depuis le d\u00e9-confinement tout le monde a \u00e9t\u00e9 remis \u00e0 la rue. Une situation qui reste terrible et complexe.<\/p>\n\r\n\t

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